一、我们为什么必须给孩子买玩具，买什么样的玩具
说到玩具，我们脑海中的第一印象就是那些放在商场里的儿童玩具，他的最大作用就是给孩子玩，是孩子的一种娱乐道具。
儿童教育专家陈鹤琴说：“对玩具应作广义理解，它不是只限于街上卖的供儿童玩的东西，凡是儿童可以玩的、看的、听的和触摸的东西，都可以叫玩具。”
中国教育科学研究院国际比较教育研究中心主任王素也认为，玩具是一个非常宽泛的概念，学校中的教具其实也可以算作是玩具的一种，所以人们是无法离开玩具的，尤其是孩子。所以玩具对于孩子来说，是一种必不可少的开发智力的物品。
给孩子买玩具不是说一件玩具从小玩到大，玩具的挑选是要根据的孩子的年龄来看的。多大的孩子适合什么样的玩具，家长们需要去了解一下。
家长可以去百度搜索【阿哦玩具】，里面有针对各个年龄段小朋友，客观、有趣的玩具评测，帮助家长在孩子成长的过程中选择安全、可靠、有趣的儿童玩具。而且主持人都很可爱漂亮，非常吸引小孩子们的喜欢。如果家长有时间不妨带上孩子一起看这个视频。
二、什么样的益智玩具对小孩极具诱惑力?
现在玩具的种类太多了，我在北京的礼品展上见到过几款有意思的产品，他们是用光学产品组合成的益智玩具，有帮助孩子探索大自然的;有锻炼孩子逻辑思维,让孩子更加聪明的;有让孩子拥有美好童年回忆的;品牌名叫伟达仕（waltex）放大镜，不过这些产品目前实体店似乎还没有卖，但您可以登录他们的网站了解这些产品的功能和使用场景，您百度直接搜索waltex就可以找到，祝您好运！
三、动漫玩具给孩子玩儿，会着迷吗？
小孩子吗,都会喜欢玩一些玩具什么的,等到长大了就不会玩了,
四、现在的儿童都喜欢玩什么玩具？
有很多类型的益智类玩具，我在一本有关儿童玩具店的书上有看到，给你看看！
拼图玩具：如动物拼图、图画拼图、立体拼图。
操作类玩具：如积木、插拼玩具、手工制作玩具、电动汽车、沙滩玩具。
语言教育玩具：如电子识图、识字、计算类玩具、幼儿电脑。
智力开发玩具：如象棋、跳棋、五子棋等棋类、九连环、华容道。
科学实验玩具：小型化学试验箱、各种模型、电子套件、四驱赛车。
希望能对你有所帮助！
五、1~3周岁的玩些什么玩具呢?
儿童玩具选购应注重不同年龄段的需求
0-1岁儿童的兴趣和能力
这个年龄的孩子使用全部感官——视觉、听觉、味觉、嗅觉和触觉来了解他们周围的世界。因为他们会对气味、味道、声音、触觉和视觉做出反应，所以经过适当选择的玩具可为儿童提供了解物品大小、形状、声音、质地及其如何执行功能的机会。处于这个时期的孩子正在学习形成因果的概念，并且喜欢重复。
· 要选各种质地的玩具，因为这可以给孩子不同的触感。要选重量轻的、孩子能拿起来的玩具。
· 颜色鲜亮的、能引起婴幼儿视觉注意和听觉注意的玩具是极佳选择。
· 当孩子开始学抓东西的时候，摇铃、抓捏后发声的玩具、带和谐音乐的健身挂铃、童床上可抓拿的发声床挂、洗浴玩具等都很适于孩子玩儿。
· 软体娃娃、各种动物形状的填充玩具对丰富孩子们的触感和学习抱东西很有帮助，但这类玩具不适合被孩子们吮吸和啃咬。要确保玩具上的缝隙不能轻易被撕开或咬开，玩具上的眼睛和鼻子也要被安全地固定，不会松落。
· 学习坐的孩子已经可以玩带图画和鲜艳颜色的积木了。从大到小成套的套嵌杯或套嵌盒、大小不一的套插层层圈也是孩子们很喜欢的东西。这个年龄的孩子喜欢重复看那些画有他们认识物体彩图的画书。
· 球类和推拉玩具对能够爬行和走路的孩子是好的选择。
选择玩具时要注意：
· 玩具各部件的尺寸足够大，不会引起孩子吞下的危险
· 玩具的重量较轻，能够被孩子握住或抓住
· 玩具不带锋利的边缘或尖
· 颜色鲜亮的玩具
1-3岁儿童的兴趣和能力
初学走路的孩子喜欢在他们周围的环境里不断地运动，比如走、爬、推、骑等。想象游戏在这个时期开始，从2岁起孩子便喜欢模仿大人的世界。孩子特别喜欢练习分类、装配能力的玩具，并开始对控制物体和解决问题产生强烈的兴趣。他们还对鼓、钢琴、号等乐器感兴趣，也爱听录音带。
建议选择的玩具：
· 推拉和骑乘玩具
· 小的三轮自行车和篷车
· 直径大于1.75’’的球、充气玩具 · 蜡笔、画笔和彩泥
· 游戏用品、食品玩具和器皿玩具 · 娃娃、填充动物和娃娃家具
· 简单的拼图、形状分类玩具 · 积木
· 浅水池、沙盒，以及可以配套使用的玩具 · 节奏型乐器
· 磁带/CD机 · 图画书
3-5岁儿童的兴趣和能力
学前儿童喜欢与周围的孩子玩儿，喜欢共同分享多种活动，尤其是想象游戏和简单的游戏。他们喜欢模仿大人的行为，如用假装的钱买东西、模仿收钱和打电话、玩儿食品玩具，而且还自己营造一些假想的场所，如商店、医院等。新增的玩具品类有运输类玩具、棋类、电子玩具、配字游戏、较大的室外玩具，如运动设施、两轮自行车等。
这时的孩子把自己钟爱的玩具不仅当作玩伴，也当作自己的保护者。许多娃娃、毛绒动物玩具等都曾帮助孩子们度过困难的时刻。孩子们经常通过玩具来表达自信和表达情感。
建议选择的玩具：
· 装饰用品和附件 · 小型车辆 · 木偶
· 家务料理、商店和医疗玩具 · 简单的棋类 · 穿珠玩具
· 农场、村庄、家庭等玩具套 · 拼插组建玩具 · 拼图
· 庭院运动设备 · 磁带/CD机和磁带/CD盘 · 带轮玩具
· 故事书 · 美术品：蜡笔、画笔、彩泥、纸张
6-9岁儿童的兴趣和能力
学龄儿童在玩耍的过程中寻求新信息、新经历和新挑战。带有强烈的公平感，极其喜欢社交，处在这个年龄组的孩子易受同伴的影响，有很强的性别区分。
建议选择的玩具：
· 棋类 · 运动设备 · 视频游戏
· 模型和手工艺品 · 科学组件 · 娃娃屋
· 木偶、牵线木偶和戏剧品 · 拼插组装玩具 · 拼图
· 时尚型和职业型娃娃 · 自行车和头盔 · 魔术用品
· 动作和英雄人物公仔 · 磁带机和收音机 · 多种书籍
· 高跷、弹簧单高跷 · 带保护装置的滚轮鞋和滑冰鞋
9-12岁儿童的兴趣和能力
10岁左右的孩子颇具独立性，但与其他孩子玩耍时却很活跃。这个年龄的孩子知道如何使用社交技巧进行合作和协商。掌握的学习技能促使他们去追求一些智力型和有创意的娱乐活动。这个年龄是发展个人特殊能力、兴趣爱好的时候，所以要给孩子提供一些爱好品、工艺品玩具、模型组套、魔术品、高级别的构筑组件、科学组件和拼图等。在体育运动方面，孩子也表现出参加各项集体项目的能力。孩子的社交能力、智力水平，特别是对策能力通过玩儿棋类、牌类、电子游戏等得到进一步加强。
建议选择的玩具：
· 卡片和棋类游戏 · 运动设备 · 桌球和台球
· 显微镜、望远镜和放大镜 · 拼图 · 模型组件
· 工艺和手工作品 · 科学组件 · 视频游戏
· 高级别拼插组装套件 · 美术用品 · 自行车和头盔
· 木偶、牵线木偶和戏剧品 · 魔术用品 · 书籍
· 带保护装置的滚轮和滑冰鞋 · 磁带/CD机和收音机
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