送儿童玩具买什么好呢？

一、送儿童玩具买什么好呢？

我就简单地给妈妈建议一下：

1. 看孩子多大，不同的阶段的孩子对玩具的需求和品种是要求是不一样的。

2. 看孩子爱好玩什么样的玩具，比如有的孩子天生就对车感兴趣，有的孩子生下来就爱玩积木。

3. 在给孩子选择玩具的时候，把玩具不仅仅当做玩具，更可以看成是孩子的智力伙伴。

比较火的就是乐高了，类似这样的益智玩具，还有    DIY玩具、创意玩具、毛绒玩具等，可以上网看一下，我姐之前在辣妈什么的一个网上商城买了很好玩的DIY玩具，陪着孩子一起玩的，孩子很喜欢，以上是建议哦，希望你能找到适合孩子的玩具。

二、小孩子各个年龄段都适合什么玩具

8个月以前是有颜色的 8个月----1周半是有声音的 3周以前是能动的 以后是经的起破坏的

三、0-5岁不同年龄层的宝宝适合玩什么样的益智玩具？

我比较知道4、5岁的宝宝适合什么样的益智玩具。在淘宝上给5岁的儿子买过一台“动*脑*机”（一个锻炼脑子的益智玩具），打买回来起孩子就喜欢得不行，玩了一学期还当宝贝似的。这个很不容易，他以前的玩具热度都没有超过3个月的。

但最叫我欢喜的是，儿子玩久了这动*脑*机，脑子还真灵光了不少，常来家玩的好几个小朋友都赶不上他。比如玩速记的游戏，他能短短2秒内记住十几二十个不同位置的图片；玩推理游戏，小小年纪竟然知道用逆向思维倒推出滚箱子的步骤；玩拼图游戏就更厉害了，一副带单词、汉字的图片最多10来秒就能完全拼好……

我觉得学前孩子多玩动动*脑子的益智游戏值得鼓励，也很适合他们。尤其是5岁大的孩子，学前开发好智力，上学后学东西会活络很多，就不用死记硬背学的那么吃力了。

四、如何给不同年龄段的宝宝选择玩具

玩具是儿童把想象、思维等心理过程转向行为的支柱。儿童玩具能发展运动能力，训练知觉，激发想象，唤起好奇心，为儿童身心发展提供了物质条件。但是儿童玩具具有阶段性，到底如何给不同年龄段的宝宝选择合适的玩具呢？ 儿童玩具的选购具有阶段性： 适合刚出生宝宝——感知世界 刚刚出生的宝宝用自己的独特方式来认识周围的世界，宝宝稚嫩的手抓握各种小玩具，诸如摇铃，床铃。各种声光并茂的健身架也非常适合在这个阶段开始给宝宝玩耍。这个时候也要为宝宝置备一张舒适的摇椅，这椅子在接下来的各阶段都能继续使用。 适合3-6个月宝宝——活泼好动 这个阶段的宝宝更加活泼，手眼协调动作发生了，可以做出一些简单而有效的动作，会摇动和敲打玩具，并记住不同的玩具有不同的玩法和功能。此时，可以为宝宝挑选一些软性玩具如毛绒积木、毛绒公仔，还有不倒翁。洗澡的时候也是要玩耍的，戏水、玩水、浮水玩具非常适合这个阶段的宝宝!另外，让宝宝阅读一些颜色鲜艳、图片可爱的布书也是不错的选择! 适合6-9个月宝宝——爬来爬去 宝宝的各种动作开始出现有意性,能够独立地做，自如地爬。身体的移动扩大了宝宝探索的范围，拖拉玩具、鼓等都大大的满足了宝宝的好奇心。此时，可以为宝宝选择的玩具包括：各种拖拉玩具、音乐拉绳拉铃、锤鼓、积木等，布书依然是相当好的选择，可以在这个阶段启发宝宝的认知能力。学步车也是这个时候开始使用的。 适合9-12个月宝宝——蹒跚学步 快1岁的宝宝能牵着大人的一只手行走，偶尔也能踉踉跄跄地独走几步;喜欢摆弄玩具，对感兴趣的事物长时间地观察。喜欢扔东西，等大人刚把拣起来的球、玩具等递到宝宝手中，宝宝立刻再把它扔掉。宝宝喜欢摆弄玩具特别是像套塔、串珠架。这时候的宝宝，要继续使用学步车，还要增加一些运动类的玩具如小球。另外，这个阶段宝宝的自我表现欲也激增，选择玩具琴、套叠玩具可以非常好地满足这个阶段宝宝的玩耍需求。 适合1-2岁宝宝——活动自如 这时宝宝的运动和感觉能力提高，会模仿做操，合着节拍活动手脚和身体。多数宝宝已经学会了走路，活动能力大大加强了。此时可为宝宝置备一些玩具电话、皮球、画板、写字板等;稍接近2岁的宝宝，适合玩智力积木、小动物、交通工具、图书等提高认知能力和语言能力的玩具。 适合2-3岁宝宝——智力增长 宝宝已经走得很稳了，热衷于“搬家”的游戏，一些心急的家长也开始关心宝宝的智力发育了。这时候的宝宝开始有兴趣玩一些智力玩具。此时，拼接、拼搭类的玩具非常适合宝宝；字母、单词、写字板同样适用；逻辑推理类的玩具也开始让宝宝感兴趣了。总之，这个阶段的宝宝，需要一个学习的环境。 3岁以上宝宝——独立自主 三岁以后宝宝已能行走自如，许多开始上学了。智力玩具依然是必需的，另外，同样重要的是要锻炼宝宝的体育运动能力，这不止是宝宝成长的一个阶段，也是锻炼宝宝形成一些受益终生的好习惯的开端。体育运动类的玩具如保龄球、三轮车、溜冰鞋、各种球类玩具、绳套、汽车等都适合宝宝玩耍。此时，玩具也开始显示出性别上的区别了，男孩子开始喜欢模型、机械、电动类玩具，女孩子则开始喜欢梳妆打扮、过家家等，应根据宝宝的性别认知选择合适的玩具。

五、家长怎样为0-6岁不同年龄段的孩子选购合适的玩具

儿童玩具选购应注重不同年龄段的需求

0-1岁儿童的兴趣和能力

这个年龄的孩子使用全部感官——视觉、听觉、味觉、嗅觉和触觉来了解他们周围的世界。因为他们会对气味、味道、声音、触觉和视觉做出反应，所以经过适当选择的玩具可为儿童提供了解物品大小、形状、声音、质地及其如何执行功能的机会。处于这个时期的孩子正在学习形成因果的概念，并且喜欢重复。

· 要选各种质地的玩具，因为这可以给孩子不同的触感。要选重量轻的、孩子能拿起来的玩具。

· 颜色鲜亮的、能引起婴幼儿视觉注意和听觉注意的玩具是极佳选择。

· 当孩子开始学抓东西的时候，摇铃、抓捏后发声的玩具、带和谐音乐的健身挂铃、童床上可抓拿的发声床挂、洗浴玩具等都很适于孩子玩儿。

· 软体娃娃、各种动物形状的填充玩具对丰富孩子们的触感和学习抱东西很有帮助，但这类玩具不适合被孩子们吮吸和啃咬。要确保玩具上的缝隙不能轻易被撕开或咬开，玩具上的眼睛和鼻子也要被安全地固定，不会松落。

· 学习坐的孩子已经可以玩带图画和鲜艳颜色的积木了。从大到小成套的套嵌杯或套嵌盒、大小不一的套插层层圈也是孩子们很喜欢的东西。这个年龄的孩子喜欢重复看那些画有他们认识物体彩图的画书。

· 球类和推拉玩具对能够爬行和走路的孩子是好的选择。

选择玩具时要注意：

· 玩具各部件的尺寸足够大，不会引起孩子吞下的危险

· 玩具的重量较轻，能够被孩子握住或抓住

· 玩具不带锋利的边缘或尖

· 颜色鲜亮的玩具

1-3岁儿童的兴趣和能力

初学走路的孩子喜欢在他们周围的环境里不断地运动，比如走、爬、推、骑等。想象游戏在这个时期开始，从2岁起孩子便喜欢模仿大人的世界。孩子特别喜欢练习分类、装配能力的玩具，并开始对控制物体和解决问题产生强烈的兴趣。他们还对鼓、钢琴、号等乐器感兴趣，也爱听录音带。

建议选择的玩具：

· 推拉和骑乘玩具

· 小的三轮自行车和篷车

· 直径大于1.75’’的球、充气玩具 · 蜡笔、画笔和彩泥

· 游戏用品、食品玩具和器皿玩具 · 娃娃、填充动物和娃娃家具

· 简单的拼图、形状分类玩具 · 积木

· 浅水池、沙盒，以及可以配套使用的玩具 · 节奏型乐器

· 磁带/CD机 · 图画书

3-5岁儿童的兴趣和能力

学前儿童喜欢与周围的孩子玩儿，喜欢共同分享多种活动，尤其是想象游戏和简单的游戏。他们喜欢模仿大人的行为，如用假装的钱买东西、模仿收钱和打电话、玩儿食品玩具，而且还自己营造一些假想的场所，如商店、医院等。新增的玩具品类有运输类玩具、棋类、电子玩具、配字游戏、较大的室外玩具，如运动设施、两轮自行车等。

这时的孩子把自己钟爱的玩具不仅当作玩伴，也当作自己的保护者。许多娃娃、毛绒动物玩具等都曾帮助孩子们度过困难的时刻。孩子们经常通过玩具来表达自信和表达情感。

建议选择的玩具：

· 装饰用品和附件 · 小型车辆 · 木偶

· 家务料理、商店和医疗玩具 · 简单的棋类 · 穿珠玩具

· 农场、村庄、家庭等玩具套 · 拼插组建玩具 · 拼图

· 庭院运动设备 · 磁带/CD机和磁带/CD盘 · 带轮玩具

· 故事书 · 美术品：蜡笔、画笔、彩泥、纸张

6-9岁儿童的兴趣和能力

学龄儿童在玩耍的过程中寻求新信息、新经历和新挑战。带有强烈的公平感，极其喜欢社交，处在这个年龄组的孩子易受同伴的影响，有很强的性别区分。

建议选择的玩具：

· 棋类 · 运动设备 · 视频游戏

· 模型和手工艺品 · 科学组件 · 娃娃屋

· 木偶、牵线木偶和戏剧品 · 拼插组装玩具 · 拼图

· 时尚型和职业型娃娃 · 自行车和头盔 · 魔术用品

· 动作和英雄人物公仔 · 磁带机和收音机 · 多种书籍

· 高跷、弹簧单高跷 · 带保护装置的滚轮鞋和滑冰鞋

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